組織介紹
2018年之前,EMT學員只能看著書本上的文字照片練習技術,從那時起我們開發超過100支急救教學影片,讓學習急救更有效率;
2020年,我們把翻轉教育帶入CPR+AED訓練中,讓民眾可以先上線上課程,再進行技術練習,用1小時的時間達到過去要3小時才能做到的學習成效;
2023年,我們與台北捷運合作,舉辦「閃電CPR挑戰」倡議活動,在月台我們遇到許多想學急救但沒有管道的長者,補足教育系統的盲區。
2025年,配合衛福部政策,我們以急救教育科學的經驗,在全台辦理緊急止血課程指導員工作坊,幫助各地建構在地的緊急止血教育系統。
「安妮怎麼了?」是由社團法人台灣安妮急救教育協會及貓頭鷹之夢有限公司,共同經營之急救教育研發單位,我們著力於新媒體急救教材製作、新型態教育型態開發,以及倡議行銷,透過系統性策略來幫助國內的救護醫療教育系統進入正循環,持續升級教育品質,為了帶來更大的影響力,需要更多夥伴加入。
2018年之前,EMT學員只能看著書本上的文字照片練習技術,從那時起我們開發超過100支急救教學影片,讓學習急救更有效率;
2020年,我們把翻轉教育帶入CPR+AED訓練中,讓民眾可以先上線上課程,再進行技術練習,用1小時的時間達到過去要3小時才能做到的學習成效;
2023年,我們與台北捷運合作,舉辦「閃電CPR挑戰」倡議活動,在月台我們遇到許多想學急救但沒有管道的長者,補足教育系統的盲區。
2025年,配合衛福部政策,我們以急救教育科學的經驗,在全台辦理緊急止血課程指導員工作坊,幫助各地建構在地的緊急止血教育系統。
「安妮怎麼了?」是由社團法人台灣安妮急救教育協會及貓頭鷹之夢有限公司,共同經營之急救教育研發單位,我們著力於新媒體急救教材製作、新型態教育型態開發,以及倡議行銷,透過系統性策略來幫助國內的救護醫療教育系統進入正循環,持續升級教育品質,為了帶來更大的影響力,需要更多夥伴加入。
2025年的八項成果
工作介紹
這不是一個單純的「課程銷售」職位,你會做的,是把客戶(企業、學校、政府)的需求轉化成合適的教育方案。
這是一個需要培養的職位,前 1–2 年,你會在「學習期」,並逐步具備以下能力以獨立完成工作:
工作內容
課程產品專員,主要負責推動高品質急救課程於各類場域落地,並依年度規劃協助籌辦世界急救日等倡議活動。
A. 急救教育課程作業及問題諮詢
B. 執行校園急救教育支持計畫
C. 執行其他應用導入及倡議行銷專案
必要條件
加分條件
薪資待遇
工作模式&福利
如何申請
請準備以下資料並寄送至 [email protected],隨到隨審:
這不是一個單純的「課程銷售」職位,你會做的,是把客戶(企業、學校、政府)的需求轉化成合適的教育方案。
這是一個需要培養的職位,前 1–2 年,你會在「學習期」,並逐步具備以下能力以獨立完成工作:
- 理解不同場域的需求(企業 / 校園 / 公眾)。
- 熟習急救教育系統現況、教育科學。
- 規劃適合的內容與教學方式。
- 與內部團隊合作,讓方案真正落地。
工作內容
課程產品專員,主要負責推動高品質急救課程於各類場域落地,並依年度規劃協助籌辦世界急救日等倡議活動。
A. 急救教育課程作業及問題諮詢
- 依照單位需求,提供客製化課程方案。
- 安排指導員及教具,並進行專案管理追蹤。
- 負責課程報名及課前準備工作。
- 課程執行時行政工作及處理突發狀況,必要時須擔任助教。
B. 執行校園急救教育支持計畫
- 舉辦教師工作坊,包含場地租賃、教具準備、行政文書等。
- 協助學校進行教具申請,並進行問題諮詢及成效追蹤。
- 舉辦偏遠地區之安妮急救營。
C. 執行其他應用導入及倡議行銷專案
- 執行世界急救日或籌劃其他倡議行銷活動。
必要條件
- 大學(含)以上學歷。
- 2年以上工作經驗。
- 具有基本數位素養,善於使用文書軟體(如Excel、Word)及Google Workspace(如Meet、Calendar、Drive)功能。
加分條件
- 具有EMT證照。
- 教學、培訓 、教育相關或業務客戶溝通經驗。
薪資待遇
- 月薪 $38,000~45,000(依資歷及能力逐年調整)。
- 上班地點:安妮實驗室(台北市大安區信義路四段333號4樓)。
- 上班時間:每週一到五,每日AM 10:00 ~ PM 07:00。依工作需求,將協調參與晚上或週末課程活動,可補休。
工作模式&福利
- 辦公室位於捷運信義安和站步行 5 分鐘,生活機能便利。
- 以 Slack 作為主要溝通工具,下班即靜音,創造工作生活平衡。
- 到職滿一年以上,提供EMT初訓半額補助(EMT-P訓練需另約定)。
如何申請
請準備以下資料並寄送至 [email protected],隨到隨審:
- 個人履歷一份(A4 兩頁以內),內容至少包含自傳與能呈現你專業背景及個人特質之說明。
- 附件需包含:專業證照、學歷證明、英文能力證明(非必要)。
工作內容
教學研發專員,是將「實證救護醫療知識」透過「教育科學」轉化為可被學生與指導員有效學習的課程。
本職缺主要協助「安妮怎麼了?」導入高品質的科學化救護醫療教育,領域含括救護車到達前(Pre-arrival)民眾初步急救及救護技術員在到院前(Pre-hospital)的救護處置,受眾包含「學生」及「指導員」兩類。
教學內容及策略應該有所本,本職缺著重下列幾項教學工具及核心能力,提供大家參考:
這職缺涵蓋教育科學、救護醫療等跨領域工作,隨著救護醫療領域快速發展,相關需求也逐步增加;因為這是很新的領域,我們了解沒有人曾經做過相關工作,因此這個職缺不要求即戰力,會透過做中學逐步引導你習得上述所需的能力,希望是對領域有興趣、願意花時間投入的人來加入我們!
必要條件
加分條件
薪資待遇
如何申請
請準備以下資料並寄送至 [email protected],隨到隨審:
教學研發專員,是將「實證救護醫療知識」透過「教育科學」轉化為可被學生與指導員有效學習的課程。
本職缺主要協助「安妮怎麼了?」導入高品質的科學化救護醫療教育,領域含括救護車到達前(Pre-arrival)民眾初步急救及救護技術員在到院前(Pre-hospital)的救護處置,受眾包含「學生」及「指導員」兩類。
- 設計及執行民眾及EMT急救教育課程。
- 指導及協助學校老師及急救指導員執行課程。
- 編著復甦教育科學訓練資料及課程教材。
教學內容及策略應該有所本,本職缺著重下列幾項教學工具及核心能力,提供大家參考:
- 實證醫學 (Evidence-Based Medicine)。
- 資訊視覺化 (Data Visualization)。
- 混成學習 (Blended Learning)。
- 計畫行為論 (Theory of Planned Behavior)。
- 刻意練習及精熟學習 (Deliberate Practice & Mastery Learning)。
- 行為技能訓練 (Behavior Skill Training)。
這職缺涵蓋教育科學、救護醫療等跨領域工作,隨著救護醫療領域快速發展,相關需求也逐步增加;因為這是很新的領域,我們了解沒有人曾經做過相關工作,因此這個職缺不要求即戰力,會透過做中學逐步引導你習得上述所需的能力,希望是對領域有興趣、願意花時間投入的人來加入我們!
必要條件
- 中級或高級救護技術員(EMT-2/EMT-P)。
- 大學(含)以上學歷。
- 兩年以上工作經驗。
加分條件
- 具有救護醫療教育經驗。
- 具有汽機車駕駛能力。
薪資待遇
- 月薪 $40,000~50,000(依資歷及能力逐年調整)。
- 上班地點:安妮實驗室(台北市大安區信義路四段333號4樓)。
- 上班時間:每週一到五,每日AM 10:00 ~ PM 07:00。依工作需求,將協調參與晚上或週末課程活動,可補休。可能會需要出差。
如何申請
請準備以下資料並寄送至 [email protected],隨到隨審:
- 個人履歷一份(A4 兩頁以內),內容至少包含自傳與能呈現你專業背景及個人特質之說明。
- 如有救護醫療教育相關經驗、課程設計或簡報作品,歡迎一併附上。
- 附件需包含:專業證照、學歷證明、英文能力證明(非必要)。