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救護醫療教育實習計畫 第一線參與，從做中學， 為了你在意的事情工作！ |
計畫說明
鑒於救護醫療(Paramedicine)教育研發工作人才培育不易，為了吸引更多優秀人才投入此領域，「安妮怎麼了？」啟動救護醫療教育實習計畫，招募「對急救教育及急救教材開發有興趣」者，在正式踏入此領域職場前，透過實習制度培養所需要的核心能力，同時評估工作性質與自身想像是否契合。
實習內容
無論你是來自什麼領域的朋友，這次實習需要使用大量與你過去經驗不相同的跨領域技能，我們為你準備了幾項內容：
詳細實習規劃，可參考逐週進度表，但確切內容仍依照當時團隊運作狀況以及實習生能力做調整。
必要條件
加分條件
實習細節
如何申請
請準備個人履歷一份，內文以兩頁A4為限，附件不限篇幅；內文請至少附上自傳及其他讓我們認識你的專業及個人特質的內容，如有內容開發及資料搜集相關作品也可以附上；附件需包含 專業證照、學歷證明、英文能力證明（非必要）。
請將文件寄送至 [email protected]，隨到隨審，有任何問題也歡迎E-mail詢問，或致電02-87322002。
鑒於救護醫療(Paramedicine)教育研發工作人才培育不易，為了吸引更多優秀人才投入此領域，「安妮怎麼了？」啟動救護醫療教育實習計畫，招募「對急救教育及急救教材開發有興趣」者，在正式踏入此領域職場前，透過實習制度培養所需要的核心能力，同時評估工作性質與自身想像是否契合。
實習內容
無論你是來自什麼領域的朋友，這次實習需要使用大量與你過去經驗不相同的跨領域技能，我們為你準備了幾項內容：
- 了解EMS系統：有鑒於救護醫療領域在台灣是非常新創的產業，希望實習生可以接觸這個領域中的各種分支，以擴展原本狹隘的視角，以全貌的方式俯瞰整個急救專業領域。實習生每週需要針對一個次領域進行資料搜集或者專家訪談，並於下週進行10分鐘簡報。
- 領域知識培養：執行急救教育研發工作，足夠強度的領域知識是很重要的，在實習期間將安排閱讀AHA BLS Provider Manual、AHA CPR&ECC Guideline等資料，未來有機會將這些知識應用在教材開發或教學場域。
- 內容開發技巧：教學一定要「教正確」的內容，救護醫療領域中的新發現會透過研究並發表期刊，而成果往往也會成為教學上的正確內容，此即所謂「實證醫學」。第一階段先學習文獻閱讀技巧，閱讀指定文獻後於下週進行10分鐘簡報；第二階段需要自行尋找文獻，並進行資料彙整解決臨床或教育問題。
- 救護教育實作：急救教育中有許多科學化的教學方式，將透過指導員工作坊讓實習生習得相關技巧，並在資深指導員協助下完成急救教育課程；同時，也需要練習執行CPR+AED知識課程，熟習已完整的論述方式講解相關知識。
- 教育影片開發：影片製作屬於科學輔助醫學教育的一環，需要兼具領域知識、教育策略以及科技應用能力。計畫將介紹影片製作流程，包含輿情及資料搜集、受眾定義，接著再進行腳本編寫，資訊視覺化等後續製作，將參與團隊正在執行的影片製作工作。
- 救護教育行政：了解並協助各種CPR安妮、AED訓練機、止血教具等維護及管理，以及其他課程導入、教具運用等工作。
詳細實習規劃，可參考逐週進度表，但確切內容仍依照當時團隊運作狀況以及實習生能力做調整。
必要條件
- 中級或高級救護技術員（EMT-2/EMT-P)，或具有護理師資格之初級救護技術員（EMT-1）。
- 大學（含）以上學歷，且非學生。
加分條件
- TOEIC聽讀能力650分以上 或 綠色證書 或 同等英文能力證明。
- 具研究文獻閱讀能力或資料彙整能力。
- 有救護醫療教育經驗。
實習細節
- 時間：雙方約定時間，連續10週，周一至周五，每日AM 10:00 ~ PM 07:00。
- 地點：安妮實驗室（台北市大安區信義路四段333號4樓）。
- 名額：1名。
- 薪資：共90,000元（需扣除勞保自付額，工期未滿3個月，不含健保）。
- 實習結束後，經評估達到預期表現，可優先轉任正職。
如何申請
請準備個人履歷一份，內文以兩頁A4為限，附件不限篇幅；內文請至少附上自傳及其他讓我們認識你的專業及個人特質的內容，如有內容開發及資料搜集相關作品也可以附上；附件需包含 專業證照、學歷證明、英文能力證明（非必要）。
請將文件寄送至 [email protected]，隨到隨審，有任何問題也歡迎E-mail詢問，或致電02-87322002。